Pengaruh Pengalaman Audit, Independensi, dan Kompetensi Terhadap Kualitas Audit Pada Kantor Inspektorat Pemerintahan Kota Tangerang Selatan

Kamilla, Sabrina Rizkya (2022) Pengaruh Pengalaman Audit, Independensi, dan Kompetensi Terhadap Kualitas Audit Pada Kantor Inspektorat Pemerintahan Kota Tangerang Selatan. Undergraduate thesis, Universitas Pembangunan Jaya.

	Text PENDAHULUAN 1.pdf Download (393kB)
	Text ABSTRACT 1.pdf Download (157kB)
	Text ABSTRAK 1.pdf Download (153kB)
	Text DAFTAR ISI 1.pdf Download (157kB)
	Text DAFTAR GAMBAR 1.pdf Download (142kB)
	Text DAFTAR TABEL 1.pdf Download (146kB)
	Text DAFTAR LAMPIRAN 1.pdf Download (145kB)
	Text BAB I 1.pdf Download (684kB)
	Text BAB II 1.pdf Download (2MB)
	Text BAB III 1.pdf Download (1MB)
	Text BAB IV 1.pdf Download (570kB)
	Text BAB V 1.pdf Download (193kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA 1.pdf Download (196kB)
	Text LAMPIRAN 1.pdf Download (761kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji Pengaruh Pengalaman Audit, Independensi, Dan Kompetensi Terhadap Kualitas Audit Pada Kantor Inspektorat Pemerintahan Kota Tangerang Selatan. Penelitian ini menggunkan metode primer menggunakan skala likert dengan menyebarkan angket pada Auditor di Inspektorat Kota Tangerang Selatan dengan responden sebanyak 50 orang. Uji hipotesis yang Metode Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini diolah melalui pengujian statistic deskriptif dan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa Variabel Pengalaman Audit, Independensi dan Kompetensi berpengaruh signifikan terhadap Kualitas Audit pada apparat Inspektorat Kota Tangerang Selatan.

Item Type:	Karya Tulis Ilmiah (KTI) (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Pengalaman Audit, Independensi, Kompetensi, Kualitas Audit
Subjects:	H Social Sciences > HF Commerce > HF5601 Accounting
Divisions:	Fakultas Humaniora dan Bisnis > Prodi Akuntansi
Depositing User:	Mrs Sabrina Rizkya Kamilla
Date Deposited:	18 Jul 2022 03:11
Last Modified:	18 Jul 2022 03:13
URI:	http://eprints.upj.ac.id/id/eprint/3089

Actions (login required)

View Item