Teori Komunikasi Pendidikan

Mulyono, Tanto Trisno and Nurhayati, Ria and Rangkuti, Ahmad Abrar and Pateda, Lamsike and Farisandy, Ellyana Dwi and Rahmadi, - and Yasin, Zohra and Syahrul, Muhammad and Alhabsyi, Ni'ma M. and Solong, Najamuddin Petta and Ihsan, Iden Rainal and Djerubu, David and Wardani, Devi Kalfika Anggria (2022) Teori Komunikasi Pendidikan. Pradina Pustaka Grup, Sukoharjo. ISBN 978-623-88325-6-9

Text Teori Komunikasi Pendidikan Ellyana.pdf Download (1MB)

Abstract

Pokok-pokok bahasan dalam buku ini mencakup: Konsep komunikasi dalam konteks pendidikan; Faktor-faktor Komunikasi Pembelajaran; Kompetensi Komunikasi Guru dalam Pembelajaran; Format Komunikasi dalam Pembelajaran; Komunikasi Massa dalam Pendidikan; Karakteristik Peserta Didik dan Konsekuensinya bagi Komunikasi Pembelajaran; Bahasa, Logika dan Komunikasi Verbal dan Non Verbal; Komunikasi Verbal dan Non Verbal serta Implikasinya dalam Pembelajaran; Komunikasi Efektif, Komunikasi Ekspresif dan Komunikasi Respektif serta Implementasinya dalam Pembelajaran; Strategi dan Desain Komunikasi Pembelajaran; Media Komunikasi dalam Pembelajaran; Variasi, Seleksi dalam Penggunaan Media Untuk Pembelajaran; Komunikasi Pendidikan Dalam Pembelajaran Online.

Item Type:	Buku
Subjects:	A General Works > AI Indexes (General)
Divisions:	Universitas Pembangunan Jaya
Depositing User:	Admin Repository
Date Deposited:	30 Mar 2023 04:08
Last Modified:	30 Mar 2023 04:08
URI:	http://eprints.upj.ac.id/id/eprint/4643

Actions (login required)

View Item