Podcast diskusi psikologi Menguasai Manajemen Amarah

Yulianto, Aries (2021) Podcast diskusi psikologi Menguasai Manajemen Amarah. Technical Report. Universitas Pembangunan Jaya, Tangerang Selatan.

Text C_2_4_ARIES_psi_(2)_lap_abmas_KBR_Manajemen_marah_Jun_21.pdf Download (1MB)

Abstract

Marah merupakan emosi yang wajar bagi semua orang dan perlu diekspresikan. Namun sering kali diekspresikan dengan cara yang tidak tepat. Akhir-akhir ini berita di media massa menunjukkan sejumlah peristiwa dimana masyarakat menampilkan marah secara tidak tepat. Manajemen marah merupakan salah satu cara bagaimana kita dapat mengatur bagaimana ekspresi marah dapat diungkapkan dengan baik. Oleh karena itu, Kantor Berita Radio (KBR) dan komunitas Into the light Indonesia bekerja sama dengan Prodi Psikologi UPJ bermaksud memberikan informasi kepada masyarakat mengenai apa itu manajemen marah dan bagaimana melakukannya. Informasi ini akan disampaikan dalam dalam bentuk podcast. Kegiatan pengabdian masyarakat ini merupakan implementasi kerjasama antara Prodi Psikologi, Fakultas Humaniora dan Bisnis, Universitas Pembangunan Jaya dengan Kantor Berita Radio (KBR) NO. 03/PER-PSI/UPJ/11.20 yang berlaku dari 28 November 2020 sampai 27 November 2021. Kegiatan pada 3 Juni 2021 adalah melakukan sesi rekaman wawancara melalui aplikasi Zoom. Rekaman ini akan melalui proses penyuntingan terlebih dahulu dan apabila hasilnya disetujui oleh pihak KBR dan Prodi Psikologi UPJ, lalu ditayangkan di situs KBRprime.id. Sesi rekaman dimulai pada pukul 11.10 WIB dengan pewawancara Naomi dan Bijar. Proses rekaman berjalan sesuai dengan transkrip dan pertanyaan yang diajukan, dengan beberapa pendalaman. Rekaman selesai pada pukul 11.50 WIB.

Item Type:	Laporan Penelitian Dosen (Technical Report)
Subjects:	A General Works > AC Collections. Series. Collected works
Divisions:	Universitas Pembangunan Jaya
Depositing User:	Alexandro Andika
Date Deposited:	31 Aug 2023 01:05
Last Modified:	31 Aug 2023 01:05
URI:	http://eprints.upj.ac.id/id/eprint/5963

Actions (login required)

View Item