(KP) PERAN DESIGN THINKING DALAM PARTISIPASI KOMUNITAS UNTUK MEWUJUDKAN KEPEKAAN TERHADAP ARSITEKTUR RAMAH AIR

Nadira, Siti Nurfajrina (2020) (KP) PERAN DESIGN THINKING DALAM PARTISIPASI KOMUNITAS UNTUK MEWUJUDKAN KEPEKAAN TERHADAP ARSITEKTUR RAMAH AIR. Other thesis, Universitas Pembangunan Jaya.

	Text 01. LEMBAR JUDUL.pdf Download (101kB)
	Text 04. ABSTRAK BAHASA INDONESIA.pdf Download (164kB)
	Text 11. BAB I.pdf Download (475kB)
	Text 15. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (405kB)

Abstract

Dalam program kerja profesi yang dilaksanakan di Sendalu Permaculture ini, Praktikan menjalankan tugas pada bagian Community Engagement. Terdapat tiga proyek utama yang praktikan kerjakan selama masa kerja profesi ini, yaitu Penelitian Air, Community Engagement dengan komunitas lain, dan juga Loka Karya. Sedangkan proyek sampingan praktikan pembuatan konten instagram yang berguna untuk mengedukasi masyarakat mengenai hal-hal yang dapat dilakukan untuk mewujudkan rancangan/kebiasaan yang ramah terhadap air. Mengingat pelaksanaan kerja profesi yang disesuaikan dengan pandemi COVID-19, Bidang Kerja yang praktikan lakukan dapat dilakukan secara daring (online), meskipun demikian masih terdapat pula sejumlah kegiatan lain yang harus tetap dilakuakn secara luring (offline). Hal yang praktikan lakukan apabila tengah melaksanakan kerja profesi secara daring antara lain adalah (1) Pembuatan konten edukasi air dengan menggunakan photoshop, Adobe Illustrator. (2) Pembuatan Rangkuman catatan dalam seminar yang membahas air. Sedangkan untuk pekerjaan yang dilakukan secara luring antara lain adalah (1) Kunjungan ke komunitas di sekitar Depok, (2) Mempersiapkan prototipe untuk acara yang bekerja sama dengan komunitas. Kata Kunci : air, komunitas, prototipe

Item Type:	Karya Tulis Ilmiah (KTI) (Other)
Subjects:	N Fine Arts > NA Architecture
Divisions:	Fakultas Teknologi dan Desain > Arsitektur
Depositing User:	Mrs Athaya Syifamaulana
Date Deposited:	17 Nov 2020 02:46
Last Modified:	17 Nov 2020 02:46
URI:	http://eprints.upj.ac.id/id/eprint/871

Actions (login required)

View Item