Pengaruh Emotional Intelligence terhadap Perilaku Prososial pada Remaja

Raychana, - (2025) Pengaruh Emotional Intelligence terhadap Perilaku Prososial pada Remaja. Undergraduate thesis, Universitas Pembangunan Jaya.

	Text 1. Pendahuluan.pdf Download (1MB)
	Text 2. Abstract.pdf Download (275kB)
	Text 3. Abstrak.pdf Download (275kB)
	Text 4. Daftar Isi.pdf Download (316kB)
	Text 5. Daftar Tabel.pdf Download (190kB)
	Text 6. Daftar Gambar.pdf Download (159kB)
	Text 7. Daftar Lampiran.pdf Download (195kB)
	Text 8. BAB I.pdf Download (249kB)
	Text 9. BAB II.pdf Download (412kB)
	Text 10. BAB III.pdf Download (599kB)
	Text 11. BAB IV.pdf Download (375kB)
	Text 12. BAB V.pdf Download (303kB)
	Text 13. Daftar Pustaka.pdf Download (256kB)
	Text 14. Lampiran.pdf Download (1MB)
	Text 15. Berita Unggah Mandiri.pdf Download (633kB)
	Text 16. Bukti Lolos Similarity.pdf Download (718kB)

Abstract

Perilaku prososial merupakan aspek krusial dalam interaksi sosial, namun terdapat indikasi penurunan pada kalangan remaja di Indonesia, sebuah kontradiksi dengan citra negara yang dermawan. Fenomena ini menyoroti pentingnya memahami faktor-faktor internal yang memengaruhi kecenderungan menolong pada remaja, salah satunya adalah trait emotional intelligence (TEI). Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh trait emotional intelligence terhadap perilaku prososial berbasis trait pada remaja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang melibatkan 394 Subjek remaja. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang mengukur Emotional Intelligence (TEIQue-SF) dan Perilaku Prososial (PSB). Analisis data dilakukan dengan menggunakan metode regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa trait emotional intelligence memiliki pengaruh yang positif dan signifikan secara statistik terhadap perilaku prososial (p< 0.05). Variabel trait emotional intelligence ditemukan mampu menjelaskan sebesar 16,9% (R2 =0.169) dari variasi dalam perilaku prososial. Kesimpulannya, semakin individu memiliki ciri kepribadian emotional intelligence maka akan semakin memungkinkan kemunculan perilaku prososial pada remaja. Temuan ini mengimplikasikan bahwa pengembangan kecerdasan emosional dapat menjadi strategi penting dalam program intervensi untuk membina dan meningkatkan perilaku positif di kalangan remaja.

Item Type:	Karya Tulis Ilmiah (KTI) (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Emotional Intellegence, Perilaku Prososial, Remaja
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HM Sociology
Divisions:	Fakultas Humaniora dan Bisnis > Prodi Psikologi
Depositing User:	Raychana Raychana
Date Deposited:	08 Aug 2025 01:42
Last Modified:	08 Aug 2025 01:45
URI:	http://eprints.upj.ac.id/id/eprint/11647

Actions (login required)

View Item